英国 梦

在过去的两年里，我寻觅了有关如何不浪费时间与很多技术不自然，并可能导致错误列表如下。 这里的目标是，你看，反映并慢慢从以下列表中删除的项目，然后忘记他们。 记住，你的重点应该做的是什么。 所以不要酝酿这篇文章。 它只是要求澄清，给你自由和消除障碍。

你的目标是可以理解的，有趣的一次又一次地听到声音！

在这个职位形象试图通过这种自由的概念。 因为你读的否定，而是认识到，重点应该是积极的。 现在留了10你应该避免的错误清单，让他们学习英语的流动轻松：

突出业务：www.flickr.com/photos/pat1921/

1将着重于语法：

这是最大的，最常见，最严重的错误。 研究表明，在语法重点影响说话能力。 原因是很复杂的语法除了是从很远的是令人难以置信的快速实时交谈，并有足够的时间去思考和记忆语法规则数百，然后选择正确的使用。

语法必须学习不自觉地，直观地为孩子学习语言。 只要反复听正确的文法 - 大脑逐渐自动学会正确使用英语语法。

2 - 强迫讲话提前

一开始只是有趣的重点是容易听到的词汇和乐趣，耐心等待最好音响。
如果只说当你准备好说话，它很容易和自然发生，绝不能强迫。 当学生拿起实力，说话缓慢，因为上瘾的流畅性和缺乏信心。

3学习英语的书籍只有正式

不幸的是，大多数学生学习英语只是在正式英文书籍。 只有当地人不使用在大多数情况下正式条款。 当地人讲与朋友，家人，同事使用expessões成语（成语），（动词prhasal）和俚语（俚语）短语动词。 为了与当地人讲，您必须阅读和听英语的cootidiano（休闲英语）。

4为了做个完美

避免集中在学生的失败。 无需担心纠正发音，或紧张，或书写错误等。
而不是你的缺点需要把重点放在沟通为重点。 我们的目标是完全不发言。 我们的目标是交流思想，信息，情感在一个明确和可以理解的。 我们必须把重点放在积极的一面，在沟通。 错误会被自动解决的时间。

5信托夸张英语学校

大多数学生认为，教师和学校为他们的成功负责。 唯一的事实是，每个人谁是自己的成功负责。

一个好的老师可以帮助，但每个人都必须对自己的学习负责。 你应该寻找的教训和材料，是有效的。 你应该以你的情绪，保持昂扬的士气和活力。 你必须是积极和乐观。 没有老师可以让你学习。 只有你能做到这一点！

6听力和阅读的播客和各级大量文本

学习要有效，就必须阅读和听力（输入）文本或音频简单，易于理解，最好是有趣的重复。

另一个重要的一点是，我们必须避免的材料在开始变化，更多的重点和重复同一作者的偏好，头脑会更好地适应和学习会更加有效。

因此，选择是搜索从单一的作者，易于理解和更慢的文字和音频容易被吸收。

七是寻找翻译文本将提高流利程度。

翻译是多一个人谁是已经能说流利的一步。 这是一个缓慢的活动，包括分析和推理缓慢，使文本的最后文本的新现实相一致。

该审查活动创造缺陷和流畅无力。 学生应该从开始与熟悉的英语词汇，例如，通过与对象关联。 如果您需要翻译的是尽可能的小，让学生创造瘾。

8，写作文会寻找提高流利程度。

写作是一项使用语言，是通过阅读提高方法。
为了实现流畅的主要途径是听英语非常简单和有趣。

9，认为通过学习英语学习是被迫的，如果执行一个数学计算。

愈是Relâche和最亲密的乐趣意识，更大程度的同化。 案文应理解为，如果阅读信件或从朋友或熟人的电子邮件。 你不应该尝试学习和理解每一个单词的文字。 关键是要捕捉的总体思路。 通过对音频和重复阅读每个词汇会逐渐缓解的教训，不强制栏。

10如果有人甚至认为，背诵词汇将带来积极效果

懒得研究已被视为不重要的细节。
并进一步复杂化，因为它缺乏方面在这种情况下。 据悉间接的词汇与阅读和听力文本和音频发言主题重复刺激和乐趣。 没有什么能够阻止或其他时间可以预约，但应该是例外，不是规则。

而这些错误很常见，好消息是，你可以纠正他们。 当你停止触犯他们，你改变了学习英语的方式。 你学得更快。 你完美流畅。 你玩得开心学习！

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当你学习英语的动机是非常重要的。 你需要学习的情感力量和迅速改善。

学分：www.flickr.com/photos/wwworks/

最简单的方法来获得更多的力量和动机之一是选择目标具有重大。 大部分学生有明确的目标和无助。 他们说，像“我想提高我的英语水平的东西，”我希望有一个好的托福成绩“，”我希望有一个更好的工作。“

这些目标是情绪薄弱，不会让你精力充沛，为急功近利的需要。

目标应该激发你。 你应该感到头昏眼花，充满活力的只是你的目标的思考。

我已经写了此之前tópido，但我发现自己有时有弱的目标。

例如，我会发表声明和演讲即将在泰国。 我的目标是“教系统人士对葡萄牙语轻松 “和”连接更多的人。“

这些目标当然是积极的，但没有权力。 他们没有让我激动。 他们不点燃我的激情。

所以我想深入。 我问自己：“为什么我要教系统人士对葡萄牙语轻松 ？ 为什么我要连接与更多的人？ 我想给这种贡献？ 我想完成？“

最佳进球是我的心...立即反应，例如：

“我想激励其他人，改造他们的生命！”

“我想唤起人们对学习的热情和爱心。 我想他们的想象力火！“

“我想要彻底改变了人们学习英语。 我要帮助人们实现英语作为一种工具使用他们的梦想！“

“我想建立一个疯狂地激发了学生的国际大家庭！”

“我想给人民的积极经验和强大的令人难以置信的情感！ 让我给你带来快乐，欢笑，热情，对自己不可动摇的信心。“

“我想设置的人没有怀疑，没有安全感，无聊，犹豫。 我希望他们能够自由实现自己的梦想！

现在，这些目标都是令人振奋的！ 这些目标立即激发了我。 他们让我想跳下床，并立即开始工作！ 他们让我想要做一个出色的教师工作。 他们激励我学习和成长得更大，更多的是老师。

他们使我想创造一个令人难以置信的示范，而不仅仅是一个无聊的演讲。

现在我的启发！

现在，我充满活力！

现在我有一个使命！

选择目标大，大胆，有力，你的激情太火了！

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原文章：
http://effortlessenglishclub.com/choose-bigger-goals

您好，今天我想谈谈纠错。

纠错是一个有争议的话题。 很多人对此有强烈的情感。

信贷：www.flickr.com/photos/dylaphant07/

大多数英语教师认为，纠错是必需的。 事实上，他们认为这是至关重要的。 许多谁是这一类型的学校和教师培训的学生，也相信他们需要有自己的言论和发音错误，不断纠正。

我的学生是有点混乱，当我告诉他们，'我永远不会纠正他们的错误言论。“

有些人生气时，我这样说。 有些英语老师不高兴。 他们觉得我对我犯了罪在英语教育的异端说话！

有些学生还沮丧。 他们恳求我“欧塞尔，请纠正我的错误言论。” 我总是说“不”。

当然，传统的英语课爱纠错。 当学生讲话时，老师会直接或间接地集中自己的错误。 例如，一个学生站起来，说：“昨天我有很好的球队。 我去商店，去购物。

此时，学生感到紧张，因为每个类和教师，在听她说话。 但她也感到高兴，因为她是英语。 她清楚地用英语交流信息。

但他们的幸福很快就被老师销毁。 如果老师好，他会说：“行。 昨天你有一个好时机。 你去到商店和商场。“

如果老师不好，他会说：“第 你需要告诉好时机...和你没有用过去时态。 你在谈论昨天。 什么是过去走“？

无论哪种方式，学生现在觉得愚蠢和愚蠢的。 她现在认为，“英语是这么难...我将永远不会擅长英语。” 他的动机是破坏。

但是，事情变得更糟糕。 由于纠错是完全无效的。有很多，英语口语许多研究关于纠错。 例如，学生们分成两组。 第1组已纠正他们的错误不断，3个月或6个月或1年。 第二组从来没有对自己的言论错误纠正。

经过数月或数年，他们试验的每个组。 出人意料的是，他们发现在他们的讲话完全或错误的准确性没有什么区别。 每个小组都有犯有同样错误的类型和数量。

正确的讲话是错误的时间浪费 ...和它伤害学生。 误差校正影响的言论和流畅的速度。 每一次的错误是在讲话纠正，对学生，他认为，分析了英语语法。

随着时间的推移，他的演讲变得越来越慢。 他们觉得什么都慢慢地，仔细你会说。 他们瘫痪犯错误的恐惧。

如果你有一个导师，从不要求他们改正自己的错误言论。 相反，纠正对英语听力的焦点。 你越是听到正确的英语为母语，大多数人会自动纠正自己的错误。

你的演讲变得更加准确，快捷，与它发生费力，并自动。

所以忘记纠错。不要集中在负面的。 不要专注于错误。

重点在积极的。 专心听着英语为母语的很多。

当你说...只是放松和谈话。 专注于沟通思想，而不是完美的语法。 随着时间的推移，你的语法会自动改善。

祝你好运！

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原文章：
http://effortlessenglishclub.com/english-students-％素E2％80％9Cyou％素E2％80％99re未愚蠢％素E2％80％9D条

是的，我们的发展，我们成为负责任的，独立的，但是请相信我：我们必须恢复我们不时有自然当我们的孩子。

儿童在玩积木。 方式：www.flickr.com /照片/ emrank

我指的是好奇，自发性，愿意尝试的态度，探索新的。

孩子们玩游戏的乐趣只，女孩叫她朋友家玩，使固体，让每个娃娃的名字，以娃娃骑在几分钟之内创建和有趣的故事。

至少在我的情况下男孩，是发挥在人行道和其他各种娱乐中米林（梁小球）与类。

我现在会讲两种特殊的游戏中： 块乐高一点，和粘土。

我的建议是，在第一次尝试，看看英文为小乐高积木块。 他们有一个预定义的大小，只适合在某些方面，但我们可以做他们感兴趣的东西。

在第二个步骤中，我们可以看到英国作为建模的群众。 他们没有预定义的形状，让无限的可能性，创造几乎任何你想要的。

娃娃卫生署署长作出的播放。 方式：www.flickr.com/photos/chanchan222/

在英文案件作为乐高的小件，我们可以体验到各种系统上使用，因为该系统已在聆讯优先学习。 像积木块，按照特定的模式的系统。 但是，这是伟大的，因为它给我们一种安全感，这是战略选择的材料。

一旦我们感到舒适，获得更多与英语亲密关系，我们可以搜索播客更有趣，更复杂，更丰富的词汇阅读，旅行，以国家的官方语言是英语总之，要按照我们自己的路（一比喻橡皮泥）。

因此，我的建议是，无论我们如何选择，无论在乐高风格，或作为建模的群众块小的，让我们发挥学习英语！

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要了解更多：

• 乐高了多少件
• 看到如何播放化合物卫生署署长建模（橡皮泥）

好了，我要把这里我们几段反映。

已经把链接后的征费 ，其中他讲了一些较大的目的大约有一人并担任英语教学。

方式： tifotter

我会提出一些不同的争论，但随着他的职务互补的目的。 我们认为我们正在试图模拟学习我们的母语，我们开始时，我们的婴儿大部分：

当时我们没有目标，学习找工作，等等。 我们只reagíamos对刺激，我们最终会成为一个学习系统自我维持的原因是我们寻找新的刺激，愉快的刺激。

除了我们的成长，我们不再是孩子，这是事实。 但是，相当一部分是，我们的确可以继续规划我们的未来，找到更好的工作，更好的生活质量，除其他外高工资。 这没有什么不妥，但它是我们的福祉至关重要。

我对英语学习的建议是，虽然我们在这里有更大的学习语言的使用周期在整个计划期间，浸泡时间，让Esclusa语言学习，只关注对象欲望的时刻 - >英语。 还尝试享受每刺激，在这漫长的旅程持续一生的每一刻。

因此随之而来的一个点，我们可以自然适应的就业，既要配置文件，我们会足够的了解英国享受的旅程，两人都希望，我们将完成我们已计划更大的目标。

你需要有更大的目标的话，但我们不能让他们阻碍我们学习一种新语言的关系，这种关系应该是最大可能的隐私，信任和热情，为什么不说。

总之这一切：同一些独特的语言，独特，卓越的，令人兴奋，充满激情，活跃您的关系，语言是唯一的对象，事情在那一刻，当然还有语言将成为他们的大目标的手段。

在与英国爱，把它的前景将逐步实现你的梦想吧！

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阅读提示：
这个星期我读的书重塑自己从卡洛斯阿尔贝托胡，他显示了他的人生旅程和需要做什么，以适应这个充满活力的世界，日益相互关联的。 他经历了一个健康问题，并检讨几个概念，范式变化和重新整合在一个更令人满意的方式对他的世界。

今晚我要作简短的发言在日本的约30商务部日加拿大商会的成员。 我的内务，其中包括最近的日本移民主要是加拿大在这里谁是自己的企业涉及的董事。 以下是我想说的话在日本。

方式： TheDreamSky

语言的学习就像堕入爱河。 其实你要的爱是在学习英语。 我的意思是语言的热情。 你必须有语言的恋情。 您还没有结婚的语言。 您可能有一个案例，然后将经过一段时间到另一种语言。 但是，当你正在学习的语言，你要爱上了他。 你很快就会知道，如果你是忠实于语言，而学习它。

就像当你在爱情中，你想要和需要陪伴在他的爱的对象为尽可能多的时间。 想听听你的声音，看他的想法。 您想了解更多关于它的各种单词和短语，他用来表达自己。 你在形式的言论认为无论身处何地。 你开始观察他的爱的对象了。 你意识到他做一切，你成为其独特的习惯熟悉的小事情。 你呼吸它。 你听到他的声音。 你觉得它。 你知道他好，自然。

就像恋爱，有你爱的对象你不喜欢的一些东西。 你忽略了他们。 你只考虑你所爱的东西。 你不怀疑他的爱的对象。 你只接受它。 不要问为什么。 你不要问为什么它在某种程度上表现。 你不是要了解其结构的秘密。 你只是想和他在一起，甚至模仿，升值的最高形式。

爱的语言是一个恋爱的一种方式。 你爱的语言。 她不爱你。 但好事是，它不觉得你的嫉妒，在过去的事务。 她不关心，如果您有另一个恋情simutâneo。 但是，正如人们，这样做可能会造成问题... .. 该语言不会批评你。 但是你可以使用它你想要的，只要你有乐趣。

你是不是谁爱你爱的语言其他人妒忌。 事实上，你想满足人们谁爱你爱的语言。 更麻烦的是爱的语言，而不是爱一个人，因为语言的热爱是它自己的奖励。 你不在乎什么语言你的想法。 你享受你钦佩的语言和期望任何回报。 当你有这种关系，您将学习和完善的语言。

如果你不爱她只使用一种语言，你就不会改善。 如果目的只是为了获得一份更好的工作，或通过测试，你将无法改善本身。 人都是一样的。 你不能有一个人爱的只是为了得到一份更好的工作，但是...

这是我的方法。 所以，当我学习一门语言我花了我最初的大部分时间只是听力和阅读，创造我的单词和短语。 我只是想继续学习语言，享受你的个性，用它得到的。 我不想让任何人质疑或谈谈我对我的爱。 我不会说英语之前，我真的认识了她，因为我知道我不会做公道，我的爱。 我只说英语时，我想，当我准备好了。

学习一门语言我的做法是“沉默期”之称的方法。 现在我正在学习俄语，我已经做了一年的。 我已阅读并几种不同类型的内容，包括简单的故事，播客和托尔斯泰听到。 我喜欢它。 我还是不说俄语。 如果我想我可以。 我使用的学习，我们的语言的最新版本系统LingQ ，它使人们能够学习任何语言，他们想要的。

如果您有任何正在与语文的恋情感兴趣，给我的电子邮件。 我给你一个月的语言学习系统免费使用，或者我应该说的语言爱事务。 您还可以拿起我的书的副本： 语言学家 。

原文章由史蒂夫的语言学家考夫曼写道：http://thelinguist.blogs.com/how_to_learn_english_and/2007/05/language_learni.html

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花絮：
Liev托尔斯泰曾是19世纪俄罗斯文学的伟大作家之一，是要成为一个著名的和平主义者晚年。 在他最著名的作品是： 战争与和平对俄罗斯拿破仑的运动， 安娜卡列尼娜谴责虚伪的文学环境的画像的时间和地点的最深刻的女性。
资料来源： 维基百科

若要了解更多去一书中摘录从安娜卡列尼娜到学习俄语。净 。 他们使用了与英文文本在旁边的俄文本学习技术。

图像属于bettybraun

我将开始学习英语的职位显示出几个好处：

• 我也是一个计算机程序员需要的最新信息和
  原来，几乎百分之百的时间，这些信息是英文％。
• 在计算机科学，用流利的英语和良好的写作，我可以得到
  就业的距离。 在家里工作在另一个国家，一个公司是非常
  同时支付。 许多巴西人已经以这种方式工作。
• 会议一新的文化互动与新形式的可能性
  看看世界。
• 一个美妙的感觉能够说话了一口流利的英语母语
• 一个美妙的感觉能够看没有字幕的英文电影的。
• 出售的能力，创建到另一个国家的产品和得到
  接触和质量的支持，因为他们的流畅性。
• 利维说，通常有一个比较客观的，而且英语是手段实现这一目标。
• 亨利谈到了学习英语的优势 ，即使你不使用，每天

现在，我将继续：发表一个问题，为什么不学英语？

影像学分helgabj

我这样说是因为我不知道我是否应该学习英语，所以这就是为什么我必须视作为一个负担过重的学习，如酷刑，喜欢的事繁琐，累人没有任何动机的可能性。

Coicidentemente, essa é a sensação que somos obrigados a ter durante vários anos quando somos expostos ao método tradicional de aprendizado do Inglês. No método tradicional, nas salas de aula, o professor fala a aula quase inteira em português(no caso aqui do Brasil) sobre determinado verbo do inglês (to be), pede para você escrever algumas frases usando o verbo, explica o tempo e as regras gramaticais e pede para você repetir a frase falando algumas vezes. Você sai da aula e se olha no espelho pra saber se você é realmente um ser humano ou um robô, pois a aula parece muito com um algoritmo, que é um tipo de linguagem mais formal que utilizamos com máquinas (programação). Esse ciclo se repete e depois de um certo período de tempo temos que fazer um teste para saber se aprendemos todo o “algoritmo” direitinho.

Como já foi dito nesse outro post , esse não é um método natural, por isso causa nas pessoas essa sensação de obrigação, de fardo, tédio e é óbvio que isso gera traumas, travamentos além de ser muito, mais muito ineficiente no quesito de obter fluência no Inglês. E essa é resposta para a última pergunta de porque não aprender inglês: para não ter que passar por constrangimentos e desconfortos nas aulas tradicionais.

Depois de todos esses anos sendo bombardeados com aulas chatas, sem graça e ineficientes, as pessoas se esquecem, ou mesmo não sabem, que além das diversas oportunidades que podemos ter, como as que vimos no início do post, o aprendizado do Inglês pode sim ser muito divertido e prazeroso. É isso mesmo que você leu: DIVERTIDO E PRAZEROSO!

Para isso temos que sair, pular fora, deixar de lado as formas tradicionais de ensino, pois elas são responsáveis pela nossa sensação de desânimo, devido aos esforços desnecessários e antinaturais que somos obrigados a fazer e que consequentemente não contribuem para fluência.

créditos da imagem: Incase Designs

当我们的婴儿，我们的父母没有给我们带来了铅笔和课本，以便能够与他们沟通。 他们只是与人讲母语，我们只是听，并与他们互动量力，而他们喜欢的人，仍然使我们笑起，它似乎很明显吗？ 这是正确的，那么我们必须重申，愉快的感觉，我们的父母给了我们，使我们能说我们的母语。 好巴莱里奥以及我们如何做呢？

同一句话，我会总结一下我们得到的，没错，让我们一起终于获得了传统方法，摆脱恶梦唷！

最重要的事情是有趣的和可以理解的，以一次又一次地听到声音。

现在，让我们看到一些提示：

• 要找到音频您需要寻找外籍英语播客，我们必须记住，播客应该是有趣的和可以理解的是you浩喜欢的主题，也是浩知道至少80％的音频，但它不会被吸收。 这是一个个人的努力，因为每个人都有自己的品味和要求。 利维列举了这个职位poscasts伟大的秘诀
• 另一个秘诀可以帮助是尝试进行交互使用paltalk母语
• 秋田谈到克服了什么要传递给成为流利英语和优势，在互联网上提供的争议后骄傲！
• Caso você esteja procurando por uma forma mais sistematizada e não esteja com paciência para ficar procurando podcasts interessantes você pode também obter o curso inovador de inglês criado por AJ: Effortless English . Ele é pago, mas foi um ótimo investimento para mim. Espero que também seja para vocês.

Já pensaram na quantidade de coisas interessantes poderão fazer sabendo Inglês, e também agora sabendo que poderão aprender de uma forma mais natural e divertida. Agora é com vocês!

Espero que tenham gostado do post, se tiverem dúvidas, dicas ou sujestões deixem seu comentário.

一个拥抱。

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BlogBlogs.Com.Br

Curiosidades:
A primeira foto tem a frase “Noch Fragen?” que significa “Alguma pergunta?” em alemão.

我们大多数人本能地知道，最好的方式来学习英语是一种自然的方式。 然而，许多学生仍然选择使用的学习，不自然的方法效率低，老...，他们仍然感到沮丧。 为什么会这样吓人的一些学生转用自然方法，无需不必要的努力？ （轻松葡萄牙语）

图像创建khrawlings

答案是，很明显，我们的教育体系。 在世界范围内，我们有一个工业园区，工厂式的教育。 通过学生被动记忆枯燥例程的信息。 他们听取被动接受类和等级。

任何人谁了解大脑如何学习和了解，这是教育系统的效率极低。 在学校学习是完全不自然。 那么，为什么这样教？ 因为学校的中心作用是不能养活我们的头脑，而是教导我们要遵守规则，培养他们成为听话的仆人。 这是令人悲伤的事实。 事实上，在一些国家，在教育部门的一些政府官员公开承认，他们不关心学生培养对英语流利。 在日本，例如，许多官员说，英语课程的目标不是学习英语，而是要培养学生成为更有纪律。

换句话说，官员们认为学生变得更加强大，并迫使他们背诵无用信息和无聊。 毫不奇怪，日本少数成为流利的英语口语 - 除非他们学习英语外的学校制度。

Evidentemente, o Japão não é o único país com um sistema deste tipo. Poucos sistemas escolares ensinam Inglês de forma natural.

O que é ainda mais triste é que as escolas privadas de inglês são fortemente influenciadas pelos sistemas escolares do governo. E portanto elas ainda usam livros, exercícios e memorização de gramática como os seus principais métodos.

Para aprender Inglês naturalmente, você tem de deixar o sistema de ensino e tornar-se um aprendiz completamente independente. Você deve escolher um método em que a audição esteja em primeiro plano (listen-first) e focar a maior parte da sua energia e tempo em ouvir audios em inglês compreensíveis. Ouvir é a base da aprendizagem natural do inglês. É a habilidade chave e você deve aprimorá-la antes de se focar em qualquer outra coisa.

Isto não significa, porém, que você deve estar sozinho. Embora centrado na audição, você ainda pode se juntar a uma comunidade e comunicar-se com outros membros. Em nosso Efflortless English Club , por exemplo, os membros comunicam-se em nossos Fóruns e podem conversar uns com os outros via Skype. Eles concentram seu tempo de estudo ouvindo, mas continuam a desfrutar de falar e escrever com os outros integrantes da comunidade.

Esta forma de aprendizagem natural é divertida, amigável, e energética, ao contrário da maioria das aulas tradicionais. Não há pressão, apenas encorajamento amigável e apoio.

Esta é a forma natural de aprender, fácil, sem esforço, sociável, e de forma independente. Esta é a maneira como as crianças aprendem naturalmente, antes que eles ingressam na escola. Esta é a forma como os nossos cérebros são naturalmente concebidos para aprender mais rápido e melhor.

Portanto, não há nada a temer. Está na hora. Deixe o velho sistema de ensino. Deixe ele para lá. Largue a pressão, o estresse, o medo eo tédio.

Torne-se um aprendiz natural e independente e aprenda Inglês mais rápido, mais fácil e de forma prazerosa.

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原文章：http://effortlessenglishclub.com/learn-english-naturally

大家好！

图像创建jvh33

我看到一些评论质疑轻松葡萄牙语网站表面上的词汇，这意味着轻松轻松 ，并开始怀疑英语学习的方法，因为这个词。

原来，这个词虽然这意味着轻松轻松 ，一致和诚实，因为这种方法消除的话，一切努力和研究人员认为不必要的低效的。

其中有：

• 通过语法研究
• 迫使讲话过早（可生成语言创伤）
• 太集中学习很多关于翻译
• 迫使记忆词汇和其他神话。

上述图像的骑自行车的竞争，有助于使一个在本质focus的意识，他们要工作，但这一努力应建立在获胜，如果他们就喜欢凝视spend too为public发言or许多不必要的东西energy主要goal focused与公众的，它可能扰乱达成第一大目标。

Voltando agora para o método Effortless English . Sua essência é aprender como os bebês aprendem a língua materna, ou seja, a maior parte pela audição. As vozes dos pais geralmente vem acrescidas de tonalidades que geram incentivo para o bebê continuar curioso.

No Effortless English AJ consegue algo similar por meio das mini-estórias que também são divertidas gerando o incentivo de continuar persistindo no curso.

Quero lembrar que o Effortless English não foi criado com o objetivo de ser o método ideal para todas as pessoas do mundo. Como tudo criado por seres humanos é algo que atinge determinado público alvo, e esse público alvo são de pessoas pró-ativas, que delimitam e buscam as informações que acham relevantes, que não se contentam com métodos que não funcionam. É interessante também testar e ver se funciona pra você. Tem funcionado pra mim. Não sou fluente, mas melhorei muito meu vocabulário e também a compreensão do inglês falado.

Para ficar desmistificado vejam Effortless como “SEM ESFORÇO DESNECESSÁRIO” . Essa técnica faz com que você se foque no essencial, eliminando tudo que pode atrapalhar o objetivo de chegar a ser fluente.

Caso queira saber um pouco mais, acompanhem esse blog que é justamente sobre a Divulgação do método Effortless English e também para me incentivar na jornada de adquirir fluência. Ele tem algumas publicidades, mas os posts falam Somente de técnicas que são interessantes e podem ser úteis para diversas pessoas.

Queria saber a opinião de vocês. Sempre é bom ter opiniões diferentes. Só não aceito
opiniões superficiais.

Um abraço a todos.

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Para aprender Inglês, ou qualquer outra habilidade, siga a “Fórmula da Maestria”.

O que é a fórmula da maestria ? Bem, sigo uma “fórmula de maestria” muito básica sempre que eu estou realmente decidido a dominar uma habilidade. Por exemplo, eu uso esta fórmula para os negócios, para música e para a saúde.

Eis a Fórmula de aprendizagem da maestria:

1. Encontre um excelente treinador, mentor, modelo, ou professor.
2. Prátique “CANI” (Melhoria Constante e Interminável)
3. Aprenda intensamente

(Alterne e Repita 2 e 3 para sempre)

É isso! Muito simples, mas extremamente poderoso!

O primeiro passo para dominar qualquer coisa é encontrar um treinador, ou modelo, ou professor verdadeiramente notável. Isto realmente não é fácil. A maioria dos professores (por definição) são medíocres ou estão na “média”. Na verdade, eu descobri que em cada área de estudo que tenho pesquisado, 99% dos professores estão entre mal, mediocre e “bons”.

Obviamente você não quer um professor ruim… mas também não quer um medíocre ou apenas “bom”. Esses professores tendem a usar os mesmos métodos e os mesmos materiais. Eles têm as mesmas idéias básicas sobre o ensino de Inglês (ou qualquer outra coisa). Você encontrará esses professores em todos os lugares usando os mesmos métodos baseados em livros didáticos de ensino … as mesmas ferramentas, exercícios e técnicas de memorização.

Mas não é só no Inglês. Na música, encontrei a mesma coisa. A maioria dos professores de guitarra, por exemplo, utilizam os mesmos métodos básicos. Levei um ano para encontrar um professor de guitarra verdadeiramente notável. Isso é normal, leva um tempo até encontrar um excelente professor, … você precisa ter paciência para pesquisar.

Ao avaliar os professores, é importante lembrar que ensinar e executar são habilidades distintas. Em outras palavras, só porque alguém é um falante nativo e tem um Phd. em Inglês não significa que seja um bom professor. Descobri isso com os professores de guitarra- tem um monte de grandes guitarristas que são terríveis professores de guitarra.

Ensinar é uma habilidade distinta. Procure um professor que tem seu próprio sistema de ensino poderoso … não apenas uma coleção de livros didáticos. Procure professores que são muito enérgicos, que fazem você ficar
empolgado para aprender. Psicologia é 80% do sucesso, então você precisa de um professor que vai te inspirar e manter a sua motivação forte!

Depois de ter encontrado um professor ótimo, você deve utilizar duas abordagens diferentes de aprendizagem. Um delas é chamado CANI (Melhoria Constante e Interminável). Este é o mesmo que a idéia japoneza de “kaizen” - que significa focar em fazer pequenas melhorias constantemente, todos os dias. Esta é uma técnica de aprendizagem muito fácil, gradual e consistente. Basicamente, você pratica/aprende cerca de uma hora por dia ea cada dia tenta fazer pelo menos uma pequena melhoria.

A técnicas CANI/Kaizen é muito poderosa ao longo do tempo. Você começa com alguns pequenos aperfeiçoamentos, e se mantem melhorando um pouco a cada dia … e de repente você cria uma base bem estruturada … e as melhorias aumentam com mais rapidez. É um processo muito poderoso.

No entanto, melhoras lentas e consistentes não é suficiente. Ocasionalmente temos também de aprender de forma intensa. Por exemplo, a cada 3-5 meses fazer um super-intensivo de 4 semanas, em que você estuda/ouve Inglês por 5 horas ou mais todos os dias. O objetivo é o de esmagar o seu cérebro com Inglês … mas apenas durante o curto período de 4 semanas. Após as 4 semanas, você retorna para uma abordagem mais gradual “CANI/kaizen”.

E isso é tudo que você precisa fazer: Encontrar e manter o seu EXCELENTE professor. Em seguida, alternar entre os períodos de estudo constante e progressivo (CANI) e períodos de aprendizagem muito intensa (Intensivo).

Aprenda Inglês com a Fórmula da Maestria, e você vai aprender muito mais rápido e irá desfrutar muito mais de sua aprendizagem.

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