Angļu Dream

Pēdējo divu gadu laikā, es esmu meklējis daudz par to, kā nezaudēt laiku ar tehnisko nedabisks un var izraisīt kļūdas sarakstā. Mērķis šeit ir tas, ko jūs lasīt, pārdomāt un iet lēnām noņemot vienumus no saraksta zemāk, un pēc tam aizmirst tos. Atcerieties, ka jūsu uzmanība ir vērsta uz to, kas jādara. Tāpēc nevajag mulling šo rakstu. Tas ir tikai precizēt, lai dotu jums brīvību un novērst šķēršļus.

Tavs uzdevums ir saprotams un interesanti dzirdēt audio atkal un atkal!

Šajā amatā attēlu cenšas nodot šo ideju brīvības. Lai jūs varētu izlasīt negatīva, bet saprast, ka jākoncentrējas uz pozitīvo. Palieciet tagad ar sarakstu no 10 kļūdām jums vajadzētu izvairīties, lai to apguve angļu plūsmas ar vieglumu:

Kredīti: www.flickr.com/photos/pat1921/

1 Fokuss uz Gramatika

Šis ir lielākais, visbiežāk un sliktākajā kļūda. Pētījumi liecina, ka, koncentrējoties uz gramatikas ietekmē spēju runāt. Iemesls ir tas, ka gramatika turklāt ir ļoti sarežģīta, ir ļoti tālu no reālās sarunām, kas ir neticami ātri, un ir pietiekami daudz laika domāt un atcerēties simtiem gramatikas noteikumiem, un pēc tam izvēlieties pareizu izmantošanu.

Gramatika ir iemācījušies neapzināti un intuitīvi kā bērns mācās valodu. Tikai klausoties atkārtoti pareizu gramatiku - smadzeņu pakāpeniski un automātiski mācās izmantot angļu valodas gramatika pareizi.

2 - Piespiežot runas pirms laika

Sākumā uzmanības centrā ir tikai interesanti dzirdēt audio ar vienkāršu vārdu krājumu un, vēlams, jautri un būt pacietīgiem.
Tikai runāt, kad jūs esat gatavs runāt, un tas notiek viegli un dabīgi, nekad nedrīkst piespiest. Kad students paceļ spēks kā atkarības runāt lēni, jo trūkst veiklība un uzticību.

3 Mācības angļu grāmatas, tikai ar formālu

Diemžēl lielākā daļa angļu valodas studenti mācās tikai formālās angļu valodas grāmatas. Tikai natives neizmanto formāli vairumā situācijās. Natives runāt ar draugiem, ģimeni, kolēģiem, izmantojot expessões Idioms (Idioms), phrasal vārdi (vārdi prhasal) un slengs (slangs). Runāt ar natives Jums ir lasīt un dzirdēt pārsvarā angļu cootidiano (gadījuma angļu valodā).

4 cenšas būt perfekta

Izvairieties vērsta uz skolēnu neveiksmes. Nav jāuztraucas par labo kļūdas izrunā, vai saspringta, vai rakstot, utt.
Tā vietā, lai koncentrētos uz negatīvie jums ir nepieciešams koncentrēties uz saziņu. Mērķis nav runāt perfekti. Mērķis ir zināmas idejas, informāciju, jūtas, kas skaidri un saprotami. Mums ir jākoncentrējas uz pozitīvo pusi, komunikācijas. Kļūdas tiks automātiski atrisināts laikā.

5 Uzticība pārspīlēti angļu skolu

Lielākā daļa studentu domā, ka skolotāji un skolas ir atbildīgas par viņu panākumiem. Vienīgā patiesība ir tā, ka ikviena persona ir, kas ir atbildīga par savu panākumu.

Labs skolotājs var palīdzēt, bet katrs ir atbildīgs par savu mācīšanos. Jums vajadzētu meklēt stundās un materiāliem, kas ir efektīvas. Jums vajadzētu strādāt jūsu emocijas un palikt motivēts un enerģisks. Jums ir jābūt pozitīvai, un optimistisks. Neviens skolotājs var dot jums mācīties. Tikai jūs varat to darīt!

6 Klausīšanās un lasīšana daudz podkastus un tekstu dažādos līmeņos

Mācībām būtu efektīva, ir jābūt atkārtošanos, lasīšanas un klausīšanās (ievade) teksta vai audio vienkārša, viegli saprotama un, vēlams, kas ir jautri.

Vēl viens svarīgs jautājums ir tas, ka mums ir jāizvairās no izmaiņām materiālu sākumā, daudz vairāk koncentrēties un atkārtot pats autors priekšroka, prātā būs pielāgot labāk un mācīšanās būs efektīvāka.

Tātad izvēle ir meklēt tekstu un audio no viena autora, viegli saprast un lēnāk uzsūcas viegli.

7 Uzskatot, ka tulkot tekstus uzlabos plūdums.

Tulkošana ir solis lielākā daļa no kuriem jau ir brīvi. Tā ir lēnāka darbība, kas ietver analīzi un pamatojumu lēni, lai saskaņotu tekstu ar jauno realitāti galīgā teksta.

Pārskata darbība rada defektus un veiklība nespēja. Students būtu jāzina no paša sākuma ar noteikumiem angļu valodā, piemēram, apvienību ar priekšmetiem. Ja jums ir nepieciešams tulkojums, kas ir pēc iespējas mazāks, lai skolēniem radītu atkarībām.

8 Uzskatot, ka rakstot tekstu uzlabos plūdums.

Rakstiski ir viens no veidiem, izmantojot valodu, kas tiek pastiprināta ar lasījumā.
Lai sasniegtu plūdums ir galvenais veids, lai klausītos angļu ļoti vienkārši un jautri.

9 Uzskatot, ka angļu valodas mācīšanās ir ar studiju spiesti it kā veicot matemātisku aprēķinu.

Jo vairāk ir Relâche un vistuvāk sajūtu jautri, jo lielāks asimilācija. Teksti ir jālasa kā lasīšanas vēstuli vai e-pastu no viena drauga vai paziņas. Jums nevajadzētu mēģināt izpētīt un saprast katru vārdu no teksta. Galvenais ir, lai attēlotu vispārēju ideju. Izmantojot atkārtotas audio un lasīšanas atbrīvots pakāpeniski katru vārdu krājums tiks gūta bez piespiežot bar.

10 Lai domāju, ka mēģinot iegaumēt vārdu krājums dos efektīvus rezultātus

Apnikt izpētīt sīkāk ir apskatīts tas nav svarīgi.
Un šajā gadījumā vēl vairāk sarežģī, jo tas nav kontekstā. Vārdu krājums ir iemācījušies netieši ar atkārtošanu lasīšanas un klausīšanās teksti un audio valodas jautājumiem aizraujoši un jautri. Nekas nekavē laiku vai citu varat veikt iecelšanu, taču būtu izņēmums, nevis norma.

Lai gan šīs kļūdas ir kopīgas, labā ziņa ir tā, ka varat labot. Kad Jūs pārtraucat, uzliekot tiem saistības, mainot veidu, kā mācību angļu valodā. Jūs mācīties ātrāk. Jūs perfect plūdums. Jums ir jautri mācīšanās!

Reklāma:
Ja vēlaties vairāk ceļot Efortless Português klikšķiniet uz saites zemāk:
Uzklikšķināt šeit, lai apmeklētu mājas lapā piepūles Português SIA

Kad esat mācīšanās runāt angliski, motivācija ir ļoti svarīga. Jums ir nepieciešams emocionāls varu mācīties un uzlabot ātri.

kredīti: www.flickr.com/photos/wwworks/

Viens no vienkāršākajiem veidiem, kā iegūt lielāku spēku un motivāciju, ir izvēlēties mērķi GREAT. Lielākā daļa studentu ir neskaidri mērķi un bezspēcīga. Viņi saka lietas, piemēram, "Es gribu, lai uzlabotu savu angļu," Es vēlos labi TOEFL rezultāts, "" Es gribu labāku darbu. "

Šie mērķi ir emocionāli vājš, un nebūs jums enerģijas Jums nepieciešams ātri panākumiem.

Mērķi vajadzētu satraukt jums. Jums vajadzētu justies barošanās un apreibis tikai domāt par savu mērķi.

Es jau rakstiskas par šo pirms tópido un tomēr man ir konstatēts sevi dažreiz ar vāju mērķus.

Piemēram, es izteikties un prezentācijas Taizemē drīz. Mans mērķis bija "mācīt cilvēkus par sistēmas Português piepūles "un" Komunikācija ar vairāk cilvēku. "

Šie mērķi ir noteikti pozitīvi, bet nav varas. Tie nav satraukt mani. Viņi neaizdegas mana aizraušanās.

Tāpēc es domāju dziļi. Es jautāju sev: "Kāpēc es gribu, lai mācītu cilvēkiem par sistēmu Português piepūles ? Kāpēc es gribētu, lai izveidotu savienojumu ar vairāk cilvēki? Es gribu dot, ka ieguldījums? Ko es vēlos sasniegt? "

Best mērķus nāca tieši manā prātā ... atbildes, piemēram:

"Es vēlos, lai iedvesmotu cilvēkus un pārvērst savu dzīvi!"

"Es gribu izraisa aizraušanās un mācību cilvēkiem mīlestību. Es gribu, lai uguns savu iztēli!

"Es gribu pilnībā pārveidot kā cilvēki mācās angļu valodu. Es gribu palīdzēt cilvēkiem sasniegt viņu sapņus, izmantojot angļu valodu kā instrumentu! "

"Es vēlos, lai izveidotu starptautisku ģimenes studentu madly uztraukties!"

"Es vēlos, lai dotu cilvēkiem pozitīvo pieredzi neticami emocionālo un spēcīgs! Ļaujiet man sniegt jums prieks, smiekli, kaislība, un nelokāms uzticību sevi. "

"Es vēlos, lai cilvēki bez šaubām, nedrošību, garlaicība, vilcināšanās. Es gribu brīvi tos realizēt savus sapņus!

Tagad šie mērķi ir aizraujoši! Šos mērķus nekavējoties aktivizēt mani. Tās padara mani vēlaties izlēkt no gultas un tūlīt sākt darbu! Tās padara mani vēlas darīt fantastisku darbu kā skolotājs. Tās iedvesmot mani mācīties un augt arvien vairāk un vairāk kā skolotājs.

Tās padara mani vēlaties izveidot neticami demonstrēšana, nevis tikai boring lekciju.

Tagad es esmu iedvesmots!

Tagad es esmu barojami!

Tagad man ir uzdevums!

Izvēlieties mērķi liels, drosmīgs, spēcīgs un uguns jūsu kaislība too!

Reklāma:
Ja jūs vēlaties saņemt kursu Efortless Português klikšķiniet uz saites zemāk:
Uzklikšķināt šeit, lai apmeklētu mājas lapā piepūles Português SIA

Original article at:
http://effortlessenglishclub.com/choose-bigger-goals

Labdien Šodien es vēlos runāt par kļūdu labošanu.

Kļūdu labojums ir pretrunīga tēmu. Daudzi cilvēki ir spēcīgas emocijas par to.

Kredīts: www.flickr.com/photos/dylaphant07/

Lielākā daļa angļu valodas skolotāju uzskata, ka kļūdas labojums ir vajadzīgs. Faktiski tās uzskata, ka ir ļoti svarīgi. Daudzi studenti, kuri tika apmācīti, ko šāda veida skolas un skolotāji, arī uzskatu, ka viņiem ir savas runas un izruna kļūdas nepārtraukti jālabo.

Mana studenti nedaudz mulsina, kad es viņiem saku, "es nekad labot savas runas kļūdas."

Daži cilvēki saņemt sajukums, kad es saku, ka. Daži angļu valodas skolotāji ir sajukums. Viņi domā, ka es runāju par grēku, ka es esmu izdarījusi ķecerību izglītības angļu valodas!

Daži studenti ir arī sajukums. Tie beg mani "AJ, lūdzu labot manu kļūdas runā." Es vienmēr saku "nē".

Protams, angļu valodas nodarbības mīlestība tradicionālās kļūdu labošanu. Kad students runā, skolotāja uzmanība tiks pievērsta tieši vai netieši uz savām kļūdām. Piemēram, viens students pieceļas un saka: "Vakar man bija laba komanda. Es eju uz veikalu un doties iepirkties.

Pašlaik, students jūtas nervu, jo katrā klasē un skolotājs ir klausoties viņas runā. Bet viņa arī jūtas laimīgs, jo viņa runā angļu valodā. Tā ir sniegt informāciju skaidri angļu valodā.

Bet viņu laime ir ātri iznīcina skolotāja. Ja profesors ir labs, viņš saka, "Labi. Vakar jums bija labs laiks. Jūs devās devās uz veikalu un Mall. "

Ja skolotājs nav labs, viņš saka: "Nr Jums ir nepieciešams pateikt labu laiku ... un jūs neizmantoja pagātnes formā. Jūs runājat par vakar. Kas ir pagātnes iet "?

Katrā ziņā, students tagad jūtas dumjš un stulbs. Viņa tagad domā: "angļu valoda ir tik grūti ... Es nekad labi angļu valodā." Viņu motivācija ir iznīcināti.

Bet tā kļūst sliktāks. Jo kļūdu labojums ir pilnīgi neefektīvs. Ir daudzi, daudzi pētījumi par kļūdu labošanu runā angļu valodā. Piemēram, studenti tika sadalīti divās grupās. 1 grupa bija jālabo savas kļūdas pastāvīgi, 3 mēneši vai 6 mēneši vai 1 gads. Otrajā grupā nekad nav bijis viņu runu jālabo kļūdas.

Pēc vairākiem mēnešiem vai gadiem, viņi pārbauda katras grupas. Pārsteidzoši, konstatēja, absolūti nekādas atšķirības, lai tās precizitāti vai kļūdām runu. Katra grupa ir izdarījusi tādu pašu numuru un kļūdu veidiem.

Pareiza runas kļūdas, ir atkritumi laika ... un tas sāp students. Kļūdas labojums ietekmē ātrumu runas un veiklība. Katru reizi, kad kļūda ir izlabota runas, studentam, viņš domā, analizē gramatika angļu valodas.

Laika gaitā, uzstājoties kļūst arvien lēnāk. Viņi domā lēni un uzmanīgi par visu, ko viņi saka. Tie ir paralyzed ar bailes no kļūdām.

Ja jums ir skolotāja, nekad lūgt tos labot savas runas kļūdas. Tā vietā, lai labotu Anglijas jākoncentrējas uz noklausīšanos. Jo vairāk jūs dzirdēt pareizā angļu valoda ir dzimtā, lielākā daļa automātiski labot savas kļūdas.

Jūsu runas kļūst precīzāka un ātrāka, un tas notiek bez piepūles un automātiski.

Tātad, aizmirst par kļūdu labošanu. Nelietojiet koncentrēties uz negatīvu. Nav jākoncentrējas uz kļūdām.

Koncentrēties uz pozitīvo. Koncentrēties uz klausoties daudz dzimtā valoda angļu.

Un, kad jūs runājat ... vienkārši atpūsties un runāt. Koncentrējieties uz komunikāciju idejām, nevis perfekta gramatika. Laika gaitā, jūsu gramatika uzlabos automātiski.

Good Luck!

Reklāma:
Ja jūs vēlaties saņemt kursu Efortless Português klikšķiniet uz saites zemāk:
Uzklikšķināt šeit, lai apmeklētu mājas lapā piepūles Português SIA

Original article at:
http://effortlessenglishclub.com/english-students-% E2% 80% 9Cyou% E2% 80% 99re-ne-stulba E2% 80% 9D%

Jā, mēs augt, mēs kļūstam atbildīgi, neatkarīga, bet ticiet man: mums ir jāatjauno ik pa laikam, lai atvieglotu kad mēs bijām bērni, mums bija.

Bērni spēlējas ar Lego. By: www.flickr.com / photos / emrank

Es domāju attieksmi zinātkāre, spontanitāti, vēlme eksperimentēt, lai izpētītu jaunas.

Bērni spēlē tikai prieks spēlēt, meitene aicina viņas draugus spēlēt māju, veikt cietās daļiņas, norādot nosaukumus katrai lelle, veic lelles jāt un dažu minūšu laikā tiek radītas jautri stāsti.

Zēns, vismaz manā gadījumā ir ar klasi spēlēt ezers (futbols ar mazu gaismas kūļi) vidū segas un dažādas citas izklaides.

Es tagad runāt par divām spēlēm, jo īpaši: maz bloki Lego un māla.

Mans priekšlikums ir tāds, ka sākumā izmēģināt, lai redzētu angļu valodu kā maz bloki Lego. Viņi ir iepriekš izmērs, tikai fit dažos veidos, bet mēs varam darīt interesantas lietas ar viņiem.

Otrajā posmā, mēs varam redzēt angļu masu modelēšanu. Viņiem nav iepriekš formas, kas ļauj bezgalīgas iespējas, lai radītu gandrīz jebko, ko vēlaties.

Lelles, kas ar Play Doh. By: www.flickr.com/photos/chanchan222/

Attiecībā uz angļu maz gabali Lego, mēs varam pieredze dažādu sistēmu pieejamas, jo sistēma ir prioritāte mācīties uzklausīšanu. Sistēmām, tāpat par Lego gabaliem, ievērot noteiktu modeli. Bet tas ir liels, jo tas dod mums drošības sajūtu, un tas ir stratēģiski izvēlētas materiāliem.

Kad mēs justies ērti un iegūt vairāk intimitāte ar angļu valodā, mēs varam meklēt podkastus interesantāka, sarežģītāka, bagātīgāku vārdu krājumu rādījumus, dodoties uz valstīm, kuru oficiālā valoda ir angļu valoda, vārdu sakot, pēc mūsu pašu ceļu (metafora Modelēšanas māla).

Tāpēc mans priekšlikums ir tāds, ka neatkarīgi no tā, kā mēs izvēlēties, vai tas būtu maz blokos Lego stilā, vai modelēšanas masu, let's play apgūt angļu valodu!

Reklāma:
Ja jūs vēlaties saņemt kursu Efortless Português klikšķiniet uz saites zemāk:
Uzklikšķināt šeit, lai apmeklētu mājas lapā piepūles Português SIA

Lai uzzinātu vairāk:

• Kā gabalus Lego
• Skatiet, kā Play savienojumi Doh modelēšanas (modelēšanas mālā)

Labi cilvēki, I'll likts šeit dažas rindkopas par mums, lai atspoguļotu.

Jau bija izvirzīti saiti uz amatu Levy , kurā viņš runāja mazliet par cilvēkiem, kam ir lielāks mērķi un kalpo kā angļu valodas vidē.

līdz: tifotter

I'll izvirzīti daži dažādos argumentus, bet ar mērķi papildināt amata. Mēs pieņemam, ka mēs cenšamies, lai modelētu lielākā daļa no mācību mūsu dzimtās valodas mēs sākām, kad mēs bijām bērni:

Tajā laikā mums nebija mērķi mācīties, lai iegūtu darbu, utt. Mēs tikai reagíamos uz stimuliem, un mēs beidzās nonākšana mācību sistēmas patstāvīgu pateicoties mūsu uztraukums, lai atrastu jaunu pleasurable stimuliem.

Tikai mēs augt, mums vairs nav bērni, kas ir taisnība. Bet labi ir tas, ka mēs patiešām var turpināt plānot savu nākotni, iegūtu labāku darbu, labāku dzīves kvalitāti, lielāku algu, cita starpā. Nav nekas nepareizs ar šo, tomēr ir svarīgi, lai mūsu labklājību.

Ko es ierosinu šeit, lai uzzinātu, angļu ir tas, ka, lai gan mums ir plāni, ar vairāk izmantot valodu visā mācību ciklā, laikā iegremdēšanas sniedz Esclusa valodu mācīšanos, koncentrējoties uz objektu tikai vēlmi moments -> angļu. Arī mēģināt izmantot katru stimuls, ik mirkli šajā ceļojumā, kas ilgst dzīves laikā.

Tātad tur būs punkts, kurā mēs varam, protams, fit profilu nodarbinātības ka abi vēlējās, mēs zinām pietiekami daudz angļu izmantot šo braucienu, ka abi vēlējās, mēs paveikt lielāku mērķu mums bija plānots.

Jums ir lielāks mērķiem jā, bet mēs nevaram ļaut viņiem traucēt mūsu attiecības ar mācīšanās jaunu valodu, šīs attiecības būtu maksimāli iespējamā privātuma, uzticamības un un kāpēc teikt kaislība.

Apkopojot to visu: lai jūsu attiecības ar valodu, kaut kas unikāls, unikāla, ievērojams, aizraujoša, kaislīga, rosinoša, ka valoda ir vienīgais objekts, ka jautājumus šajā brīdī, un, protams, valodas kalpos kā līdzeklis, lai to lielākiem mērķiem.

Iemīlēties angļu, nodot to īpašumā esošās jaunās zināšanas pakāpeniski sasniegs jūsu sapņus!

Reklāma:
Ja jūs vēlaties saņemt kursu Efortless Português klikšķiniet uz saites zemāk:
Uzklikšķināt šeit, lai apmeklētu mājas lapā piepūles Português SIA

Lasījums Tips:
Šonedēļ es esmu rīdinga grāmatu izgudrot Yourself no Carlos Alberto Julio, viņš parāda savu braucienu uz dzīvi un to, ko vajadzēja darīt, lai pielāgotos šajā dinamiskajā pasaulē, un aizvien vairāk savstarpēji saistītas. Viņš piedzīvoja veselības problēmas, kas bija pārskats vairāki jēdzieni, paradigmas maiņa un jauna integrēties ar pasauli tādā veidā, vairāk patīkami uz viņu.

Šovakar man sniegt īsu runu Japānas līdz aptuveni 30 locekļiem Tirdzniecības Japānas un Kanādas tiesneši. Es esmu direktors House, kas sastāv galvenokārt no nesen Japānas imigrantu Kanāda, kas ir iesaistīti savu uzņēmumu šeit. Lūk, ko es gribu teikt, japāņu valodā.

By: TheDreamSky

Valodu mācīšanās ir kā mīlestība. Patiesībā jums ir jābūt mīlestību iemācīties valodu labi. Es domāju passion valodu. Jums ir jābūt mīlas dēka ar valodu. Jums nav precēties valodu. Jums var būt lietas un pēc tam pārslēgties uz citu valodu, pēc kāda laika. Bet, kamēr jūs mācību valodu, jums ir jābūt mīlestība ar viņu. Jūs drīz iemācīties, ja esat uzticīgi valodu studējot to.

Tāpat kā, ja jūs mīlestībā, jūs vēlaties, un ir nepieciešams tērēt tik daudz laika, jo iespējams, ar mērķi viņa mīlestību. Vēlaties dzirdēt jūsu balss un lasīt viņa domas. Vēlaties uzzināt vairāk par to, dažādus vārdus un frāzes, ka viņš izmanto, lai izteiktu sevi. Vai jūs domājat, kā runas kur jums ir. Jūs sāksiet ievērot priekšmetu savu mīlestību prom. Tu saproti, visi maz lietas viņš dara, jūs iepazīties ar to savdabīgo paradumiem. Jūs elpot to. Jums dzirdēt viņa balsi. Jums liekas, ka. Jūs iepazīt viņu labāk un labāk, protams.

Tāpat kā mīlas dēka, ir daži par savu mērķi mīlestība jums nepatīk lietas. Jūs tos ignorēt. Jums ir tikai domā par lietām, ko jūs mīlestību. Jums nav jautājums objekts viņa mīlestību. Jūs vienkārši pieņemt. Nav jājautā, kāpēc. Jums nav jautāt, kāpēc tā izrāda veidā. Jums nav mēģināt izprast noslēpumus par to struktūru. Jūs vienkārši vēlas būt kopā ar viņu, un pat atdarināt, augstāko formu vērtības.

Mīlošs valoda ir mīlas dēka vienā virzienā. Jums patīk valodu. Viņa nemīl jums. Bet laba lieta ir tā, ka viņa nejūtas skaudīgs no jums, jūsu lietas no pagātnes. Viņa nav aprūpi, ja Jums ir cita mīlas dēka simutâneo. Bet, kā ar cilvēkiem, darot var radīt problēmas ... .. Valoda nebūs kritizēt jums. Varat izmantot to tomēr vēlaties, ja vien jums ir jautri.

Jums nav greizsirdīgs citu cilvēku, kuri love valodu jūs mīlestību. Patiesībā jūs vēlaties, lai apmierinātu cilvēku, kas mīlestība valodu, jūs mīlestību. Tas ir daudz mazāk apgrūtinoša mīlēt valodu, nevis mīlestība personai, jo valodas mīlestība ir tās pašas atlīdzība. Jums nav aprūpi, kādā valodā tu domā. Jūs bauda jūsu par valodu apbrīnu un gaidīt nekas pretī. Kamēr jums ir šīs attiecības, jums būs mācīties un pilnveidot valodu.

Ja jūs izmantot tikai vienu valodu bez mīlošs viņas, jūs neuzlabosies. Ja mērķis ir tikai iegūt labāku darbu, vai iziet testu, tu neuzlabosies pati. Cilvēki ir tie paši. Jūs nevarat būt mīlestība ar kādu, tikai, lai iegūtu labāku darbu, bet ...

Tas ir mana pieeja. Tātad, kad es esmu mācīšanās valodu es pavada lielāko daļu savas sākotnējās laiku tikai klausīšanās un lasīšana un izveidojot manus vārdus un frāzes. Es vienkārši vēlos turpināt mācīties valodu, bauda jūsu personību un nolietot uz to. Es negribu, lai kāds jautājums, vai runāt par manu mīlestību pret mani. Es nerunāju par valodu, pirms es tiešām gotten zināt viņas, jo es zinu, es ne darīt taisnīgumu mana mīlestība. Es tikai runāju par valodu, kad es gribu, kad es esmu gatavs.

Apgūt valodu, es praksē pieeju sauc par "kluso periodu". Tagad es esmu mācīšanās krievu un man tas ir izdarīts uz vienu gadu. Esmu izlasījis un dzirdējis no vairākiem dažāda veida saturu, ieskaitot vienkāršus stāstus, podkastus un Tolstojs. I love it. Es vēl nerunāju krievu valodā. Es varētu, ja es gribēju. Man ir izmantoti jaunāko versiju mūsu sistēma valodu apguvei, LingQ , kas ļauj cilvēkiem mācīties jebkurā valodā, ko viņi vēlas.

Ja kāds no jums interesē, kam ir mīlas dēka ar valodu, sūtiet man e-pastu. Es došu jums mēneša laikā brīvi izmantot mūsu valodas mācību sistēmu, vai arī man saka, ka mīlestība lietām ar valodām. Varat arī uzņemt kopiju mana grāmata: Linguist .

Oriģinālu papīra raksta par Linguist Steve Kaufman: http://thelinguist.blogs.com/how_to_learn_english_and/2007/05/language_learni.html

Reklāma:
Ja jūs vēlaties saņemt kursu Efortless Português klikšķiniet uz saites zemāk:
Uzklikšķināt šeit, lai apmeklētu mājas lapā piepūles Português SIA

Nieki:
Liev Tolstojs bija viens liels rakstnieki krievu literatūrā XIX gadsimtā, bija slavens kļūtu pacifists vecumdienās. Starp viņa slavenākajiem darbiem ir: kara un miera par Napoleonu kampaņas Krievijā, Anna Kareņina nosodot liekulīgs vidi laiks un literatūras vietu dziļākās sieviešu portretus.
Avots: Wikipedia

Lai uzzinātu vairāk iet uz izrakstu no grāmatas Anna Kareņina ar mācību krievu valodā. neto . Tie izmanto tehniku mācīšanās ar angļu tekstu blakus teksta krievu valodā.

image pieder bettybraun

I'll sākt šo ziņu parādot vairākas priekšrocības apgūt angļu valodu:

• Es arī esmu datoru programmētājs, kam nepieciešama esošo informāciju un
  oriģinālu un gandrīz 100% no laika šī informācija ir angļu valodā.
• Datorzinātnēs, ar brīvi angļu un labas rakstiski, es varu
  nodarbinātību attālumu. Darbs no mājām par uzņēmumu citā valstī un ir daudz
  labi samaksāts. Daudzi brazīlieši jau darbojas šādā veidā.
• Iespējas apmierināt jaunu kultūru, kas mijiedarbojas ar jaunas
  skatīt pasauli.
• Brīnišķīga sajūta, lai varētu runāt tekoši ar native angļu valodā
• Brīnišķīga sajūta, lai varētu skatīties filmas angļu valodā bez subtitriem vispār.
• Spēja pārdot produktus, kas izveidota ar jums uz citu valsti un iegūt
  kontaktus un kvalitātes atbalstu, jo to veiklība.
• Levy saka, ka parasti ir daudz objektīvu un ka angļu valoda ir līdzeklis, lai sasniegtu šo mērķi.
• Henry runā par angļu priekšrocībām mācīšanās , pat ja Jums nav izmantot katru dienu

Tagad Es turpināšu post ar citu jautājumu: Kāpēc jāmācās angļu valoda?

image kredītus helgabj

Es saku tāpēc, Nez, ja man vajadzētu mācīties angļu valodu tā, ka ir iemesls, kāpēc man ir redzēt mācīšanās kā slogu, jo liekais svars, piemēram, spīdzināšana, tāpat kā kaut kas garlaicīgs, nogurdinošs, bez iespējas motivāciju.

Coicidentemente, tas ir sajūta, ka mums ir jāveic vairākus gadus, kad mums ir pakļauti tradicionālās mācīšanās angļu valodā. Tradicionālās metodes, klasēs, skolotājs stāsta klasei gandrīz pilnībā portugāļu (ja šeit Brazīlija) par dažiem no angļu valodas vārda (tiks), lūdz rakstīt dažus teikumus, izmantojot darbības vārda, skaidro laiku un gramatikas likumiem, un lūdz, lai jūs atkārtot frāzi runā reizēm. Jūs atstāt klasē un skatās spogulī zināt, ja jūs patiešām cilvēku vai robotu, jo klases izskatās daudz, piemēram, algoritms, kas ir sava veida oficiālas valodas, mēs izmantojam ar mašīnām (programmēšana). Šis cikls atkārtojas, un pēc noteikta laika mums ir jādara testu, lai uzzinātu, vai visa "algoritms" tiesības.

Kā teikts citā amatā , tas nav dabas metode šai cēlonis cilvēkiem, kas nozīmē pienākumu nastu, garlaicība, un ir acīmredzams, ka tas rada traumas, avārijām papildus ir ļoti, ļoti neefektīvi prasība saņemt plūdums angļu valodā. Un tas ir atbilde uz pēdējo jautājumu, kāpēc nevar mācīties angļu: nav iet caur apmulsums un diskomfortu tradicionālā klasē.

Pēc visiem šiem gadiem ir bombarded ar pieredzi garlaicīgi, blāvi un neefektīva, cilvēki aizmirst, vai pat nezina, ka papildus daudzām iespējām, kas mums ir, kā mēs redzējām sākumā pastu apgūt angļu valodu tiešām var būtu jautri un patīkams. Tas, ko jūs lasīt, jautri un patīkams!

Tādēļ mums ir iziet, izkļūt, atstāt malā tradicionālo izglītības, jo viņi ir atbildīgi par mūsu izjūtu vēlmi, jo nedabisks un nevajadzīgas pūles, kas mums ir jādara, un ka tādējādi neveicina plūdums.

Image kredīti: Incase modeļi

Kad mēs bijām bērni, mūsu vecāki nesniedza zīmuļus un mācību grāmatas, lai mēs varētu sazināties ar viņiem. Viņi vienkārši spēlēja ar cilvēkiem runā dzimtās valodas un mēs tikai klausījāmies un mijiedarbojās ar tiem mūsu robežās, un tomēr viņi patika cilvēki, un vēl joprojām padarot mūs smieties, šķiet skaidrs tagad? Tas ir labi, tad mums ir jāatkārto, ka pleasurable sajūta, ka mūsu vecāki ir devusi mums, lai mēs varētu runāt mūsu dzimtajā valodā. Valerio Ok, un kā mēs varam darīt?

Ar vienu teikumu es būs apkopot to, ko mēs saņemam, tas ir labi, pieņemsim nokļūt līdz beidzot atbrīvoties no murgs tradicionālās metodes, Phew!

Būtiska lieta ir interesanta un saprotama dzirdēt audio atkal un atkal.

Ļaujiet mums tagad redzēt dažus padomi:

• Lai meklētu audio podcast mums ir jāmeklē dzimtā angļu valodā, mums ir jāatceras, ka podcasts būtu interesanti un saprotami, ka jūs mudžēt patīk šo tēmu un arī mudžēt saprotu, ka vismaz 80% no audio, bet tas nevar pielīdzināt. Šis ir personas pūles, jo katram cilvēkam ir savas gaumes un vēlmēm. Levy dod lielu padomus par poscasts šo ziņu
• Vēl viens padoms, kas var palīdzēt ir censties sadarboties ar dzimtās valodas runātājiem, izmantojot paltalk
• Akita runā, kā pārvarēt to, kas bija caurlaide, lai kļūtu brīvi pārvalda angļu un priekšrocības, ko internets piedāvā kā pretrunīga pastu Esi augstprātīga!
• Ja jūs meklējat sistemātiskāku un nevis ar pacietību, lai saglabātu meklē interesantu podcast jūs varat arī iegūt novatorisku kursu, ko rada AJ angļu valodā: Português piepūles . Viņš ir samaksāta, bet tas bija liels ieguldījums par mani. Es ceru, ka ir par jums.

Es jau domāju, ka par summu, interesantām lietām, var darīt, zinot angļu valodā, un arī tagad zinām, ka viņi var mācīties daudz dabas un jautri. Tagad tas ir ar jums!

Ceru, ka jums patika pastu, ja tie ir jautājumi, ieteikumi vai sujestões atstāt savu komentāru.

Ķēriens.

Reklāma:
Ja jūs vēlaties saņemt kursu Efortless Português klikšķiniet uz saites zemāk:
Uzklikšķināt šeit, lai apmeklētu mājas lapā piepūles Português SIA

BlogBlogs.Com.Br

Nieki:
Pirmais attēls ir frāze "Noch Fragen" Kas ir "Vai jautājums?" Vācu?.

Lielākā daļa no mums zina, intuitīvi, ka labākais veids, kā apgūt angļu valodu, ir dabiskā veidā. No entanto, muitos estudantes ainda optam por utilizar métodos de aprendizagem antinaturais, ineficazes e antigos … e eles continuam frustrados. Por que é tão assustador para alguns alunos mudar para métodos naturais e sem a necessidade de esforços desnecessários? ( Effortless English )

Imagem criada por khrawlings

A resposta é, obviamente, o nosso sistema de educação. Em todo o mundo, temos um parque industrial, um estilo de ensino de fábrica. Estudantes sentam passivamente memorizando informações através de entediantes rotinas. Eles escutam passivamente as aulas e recebem notas.

Qualquer um que compreenda o cérebro e como nós aprendemos sabe que este sistema educacional é extremamente ineficaz. Aprender na escola é totalmente antinatural. Então, por que somos ensinados desta maneira? Porque o papel central da escola não é de alimentar as nossas mentes, mas sim ensinar-nos a seguir as regras e treinar-nos para ser empregados obedientes. Essa é a triste verdade. De fato, em alguns países, alguns funcionários do governo no setor da educação admitem abertamente que eles não se importam que o estudante desenvolva fluência no inglês. No Japão, por exemplo, muitos funcionários afirmam que o objetivo das aulas de inglês não é para aprender Inglês, mas para treinar estudantes para serem mais disciplinados.

Em outras palavras, os funcionários acreditam que os alunos se tornam mais fortes, forçando-os a memorizar informações inúteis e entediantes. Não é de estranhar que poucos japoneses se tornam fluentes no inglês falado - a menos que eles aprendam Inglês fora do sistema escolar.

Evidentemente, o Japão não é o único país com um sistema deste tipo. Poucos sistemas escolares ensinam Inglês de forma natural.

O que é ainda mais triste é que as escolas privadas de inglês são fortemente influenciadas pelos sistemas escolares do governo. E portanto elas ainda usam livros, exercícios e memorização de gramática como os seus principais métodos.

Para aprender Inglês naturalmente, você tem de deixar o sistema de ensino e tornar-se um aprendiz completamente independente. Você deve escolher um método em que a audição esteja em primeiro plano (listen-first) e focar a maior parte da sua energia e tempo em ouvir audios em inglês compreensíveis. Ouvir é a base da aprendizagem natural do inglês. É a habilidade chave e você deve aprimorá-la antes de se focar em qualquer outra coisa.

Isto não significa, porém, que você deve estar sozinho. Embora centrado na audição, você ainda pode se juntar a uma comunidade e comunicar-se com outros membros. Em nosso Efflortless English Club , por exemplo, os membros comunicam-se em nossos Fóruns e podem conversar uns com os outros via Skype. Eles concentram seu tempo de estudo ouvindo, mas continuam a desfrutar de falar e escrever com os outros integrantes da comunidade.

Esta forma de aprendizagem natural é divertida, amigável, e energética, ao contrário da maioria das aulas tradicionais. Não há pressão, apenas encorajamento amigável e apoio.

Esta é a forma natural de aprender, fácil, sem esforço, sociável, e de forma independente. Esta é a maneira como as crianças aprendem naturalmente, antes que eles ingressam na escola. Esta é a forma como os nossos cérebros são naturalmente concebidos para aprender mais rápido e melhor.

Portanto, não há nada a temer. Está na hora. Deixe o velho sistema de ensino. Deixe ele para lá. Largue a pressão, o estresse, o medo eo tédio.

Torne-se um aprendiz natural e independente e aprenda Inglês mais rápido, mais fácil e de forma prazerosa.

Publicidade:
Se quiser obter o curso Efortless English click no link a seguir:
Clique Aqui para visitar o website do Effortless English LLC!

Artigo original em: http://effortlessenglishclub.com/learn-english-naturally

Tudo bem Pessoal!

Imagem criada por jvh33

Vi alguns comentários superficiais pela web questionando sobre o Termo Effortless que significa sem esforço e passaram a desacreditar no método de aprendizado de inglês Effortless English por causa desse termo.

Acontece que o termo Effortless apesar de significar sem esforço, é coerente e honesto, pois esse método elimina sim, todo o esforço considerado desnecessário e ineficiente por pesquisadores da área.

Alguns deles são:

• estudar através de gramática
• forçar a fala cedo demais (pode gerar o trauma linguístico)
• focar demais em aprendizado por tradução
• forçar a memorização de vocabulário entre outros mitos.

A imagem acima dos ciclistas competindo, ajudam a dar uma noção de focar no essencial, eles precisam se esforçar, mas o esforço deve ser focado no objetivo principal de vencer, caso eles gastem energia com coisas desnecessárias como ficar olhando demais para o público ou falar com o público, pode ser que atrapalhe o objetivo maior de chegar em primeiro lugar.

Voltando agora para o método Effortless English . Sua essência é aprender como os bebês aprendem a língua materna, ou seja, a maior parte pela audição. As vozes dos pais geralmente vem acrescidas de tonalidades que geram incentivo para o bebê continuar curioso.

No Effortless English AJ consegue algo similar por meio das mini-estórias que também são divertidas gerando o incentivo de continuar persistindo no curso.

Quero lembrar que o Effortless English não foi criado com o objetivo de ser o método ideal para todas as pessoas do mundo. Como tudo criado por seres humanos é algo que atinge determinado público alvo, e esse público alvo são de pessoas pró-ativas, que delimitam e buscam as informações que acham relevantes, que não se contentam com métodos que não funcionam. É interessante também testar e ver se funciona pra você. Tem funcionado pra mim. Não sou fluente, mas melhorei muito meu vocabulário e também a compreensão do inglês falado.

Para ficar desmistificado vejam Effortless como “SEM ESFORÇO DESNECESSÁRIO” . Essa técnica faz com que você se foque no essencial, eliminando tudo que pode atrapalhar o objetivo de chegar a ser fluente.

Caso queira saber um pouco mais, acompanhem esse blog que é justamente sobre a Divulgação do método Effortless English e também para me incentivar na jornada de adquirir fluência. Ele tem algumas publicidades, mas os posts falam Somente de técnicas que são interessantes e podem ser úteis para diversas pessoas.

Queria saber a opinião de vocês. Sempre é bom ter opiniões diferentes. Só não aceito
opiniões superficiais.

Um abraço a todos.

Publicidade:
Se quiser obter o curso Efortless English click no link a seguir:
Clique Aqui para visitar o website do Effortless English LLC!

Para aprender Inglês, ou qualquer outra habilidade, siga a “Fórmula da Maestria”.

O que é a fórmula da maestria ? Bem, sigo uma “fórmula de maestria” muito básica sempre que eu estou realmente decidido a dominar uma habilidade. Por exemplo, eu uso esta fórmula para os negócios, para música e para a saúde.

Eis a Fórmula de aprendizagem da maestria:

1. Encontre um excelente treinador, mentor, modelo, ou professor.
2. Prátique “CANI” (Melhoria Constante e Interminável)
3. Aprenda intensamente

(Alterne e Repita 2 e 3 para sempre)

É isso! Muito simples, mas extremamente poderoso!

O primeiro passo para dominar qualquer coisa é encontrar um treinador, ou modelo, ou professor verdadeiramente notável. Isto realmente não é fácil. A maioria dos professores (por definição) são medíocres ou estão na “média”. Na verdade, eu descobri que em cada área de estudo que tenho pesquisado, 99% dos professores estão entre mal, mediocre e “bons”.

Obviamente você não quer um professor ruim… mas também não quer um medíocre ou apenas “bom”. Esses professores tendem a usar os mesmos métodos e os mesmos materiais. Eles têm as mesmas idéias básicas sobre o ensino de Inglês (ou qualquer outra coisa). Você encontrará esses professores em todos os lugares usando os mesmos métodos baseados em livros didáticos de ensino … as mesmas ferramentas, exercícios e técnicas de memorização.

Mas não é só no Inglês. Na música, encontrei a mesma coisa. A maioria dos professores de guitarra, por exemplo, utilizam os mesmos métodos básicos. Levei um ano para encontrar um professor de guitarra verdadeiramente notável. Isso é normal, leva um tempo até encontrar um excelente professor, … você precisa ter paciência para pesquisar.

Ao avaliar os professores, é importante lembrar que ensinar e executar são habilidades distintas. Em outras palavras, só porque alguém é um falante nativo e tem um Phd. em Inglês não significa que seja um bom professor. Descobri isso com os professores de guitarra- tem um monte de grandes guitarristas que são terríveis professores de guitarra.

Ensinar é uma habilidade distinta. Procure um professor que tem seu próprio sistema de ensino poderoso … não apenas uma coleção de livros didáticos. Procure professores que são muito enérgicos, que fazem você ficar
empolgado para aprender. Psicologia é 80% do sucesso, então você precisa de um professor que vai te inspirar e manter a sua motivação forte!

Depois de ter encontrado um professor ótimo, você deve utilizar duas abordagens diferentes de aprendizagem. Um delas é chamado CANI (Melhoria Constante e Interminável). Este é o mesmo que a idéia japoneza de “kaizen” - que significa focar em fazer pequenas melhorias constantemente, todos os dias. Esta é uma técnica de aprendizagem muito fácil, gradual e consistente. Basicamente, você pratica/aprende cerca de uma hora por dia ea cada dia tenta fazer pelo menos uma pequena melhoria.

A técnicas CANI/Kaizen é muito poderosa ao longo do tempo. Você começa com alguns pequenos aperfeiçoamentos, e se mantem melhorando um pouco a cada dia … e de repente você cria uma base bem estruturada … e as melhorias aumentam com mais rapidez. É um processo muito poderoso.

No entanto, melhoras lentas e consistentes não é suficiente. Ocasionalmente temos também de aprender de forma intensa. Por exemplo, a cada 3-5 meses fazer um super-intensivo de 4 semanas, em que você estuda/ouve Inglês por 5 horas ou mais todos os dias. O objetivo é o de esmagar o seu cérebro com Inglês … mas apenas durante o curto período de 4 semanas. Após as 4 semanas, você retorna para uma abordagem mais gradual “CANI/kaizen”.

E isso é tudo que você precisa fazer: Encontrar e manter o seu EXCELENTE professor. Em seguida, alternar entre os períodos de estudo constante e progressivo (CANI) e períodos de aprendizagem muito intensa (Intensivo).

Aprenda Inglês com a Fórmula da Maestria, e você vai aprender muito mais rápido e irá desfrutar muito mais de sua aprendizagem.

Publicidade:
Se quiser obter o curso Efortless English click no link a seguir:
Clique Aqui para visitar o website do Effortless English LLC!